
Khóa học "Rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ" được thiết kế đặc biệt để trang bị cho các bậc phụ huynh, giáo viên và những người làm việc với trẻ em rối loạn phổ tự kỷ (ASD) những phương pháp và kỹ năng cần thiết nhằm hỗ trợ trẻ phát triển kỹ năng sống một cách hiệu quả. Mục tiêu của khóa học là giúp trẻ tự tin hơn trong giao tiếp, học hỏi các kỹ năng xã hội và các kỹ năng tự chăm sóc bản thân, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống và hòa nhập cộng đồng.
Khóa học sẽ cung cấp những kiến thức cơ bản về đặc điểm của trẻ tự kỷ, giúp người học hiểu rõ hơn về những khó khăn mà trẻ gặp phải trong các hoạt động hàng ngày. Từ đó, khóa học giới thiệu các phương pháp và chiến lược rèn luyện kỹ năng sống phù hợp, bao gồm:
-
Phát triển kỹ năng giao tiếp: Giới thiệu các cách thức và công cụ giúp trẻ cải thiện khả năng giao tiếp, từ việc sử dụng ngôn ngữ cơ thể đến việc sử dụng các phương tiện hỗ trợ giao tiếp như hình ảnh, bảng chữ cái hoặc các thiết bị điện tử.
-
Rèn luyện kỹ năng xã hội: Cung cấp các kỹ thuật giúp trẻ hiểu và thực hành các hành vi xã hội phù hợp, như chào hỏi, duy trì cuộc trò chuyện, chia sẻ và hợp tác với bạn bè và người lớn.
-
Kỹ năng tự chăm sóc bản thân: Hướng dẫn các kỹ năng cơ bản như tự ăn uống, mặc đồ, vệ sinh cá nhân và thực hiện các công việc nhà đơn giản để trẻ có thể sống độc lập hơn trong tương lai.
-
Quản lý cảm xúc và hành vi: Giới thiệu các phương pháp giúp trẻ nhận diện và điều chỉnh cảm xúc, đồng thời học cách đối phó với các tình huống căng thẳng hoặc kích động.
-
Tạo lập thói quen và cấu trúc trong cuộc sống hàng ngày: Giúp trẻ hình thành thói quen và xây dựng lịch trình hàng ngày để cảm thấy an toàn và có thể dự đoán được các hoạt động trong cuộc sống.
-
Hỗ trợ gia đình và cộng đồng: Cung cấp các chiến lược để phụ huynh và các thành viên trong gia đình có thể hỗ trợ trẻ, đồng thời làm việc với các chuyên gia và cộng đồng để tạo ra môi trường thân thiện, hỗ trợ cho sự phát triển của trẻ.
Khóa học không chỉ cung cấp những kiến thức lý thuyết mà còn giúp học viên rèn luyện các kỹ năng thực tế thông qua các bài tập, tình huống mô phỏng, và các phương pháp can thiệp được nghiên cứu và áp dụng hiệu quả trong việc hỗ trợ trẻ rối loạn phổ tự kỷ. Mục tiêu là giúp trẻ phát triển một cách toàn diện, nâng cao sự tự lập và khả năng hòa nhập xã hội, đồng thời giảm thiểu những khó khăn trong cuộc sống hàng ngày của trẻ.
- Teacher: hgiang 004